岁月更始，时乃日新。有这样一群人，他们从常信厚德勤业的土壤中萌发，秉持精益求精的态度，踏上人生奋斗之路，成长为各行各业的参天大树，而对母校的眷恋与感念，始终如一，历久弥新——他们，就是遍布海内外的常信校友们。为了聆听校友们的赤子心声，更为了激励常信学子承前启后、继往开来，即日起推出“校友情深”专栏。通过校友们的故事，我们将一起重温校史难忘时刻、体会校友拼搏历程、感受师生诚挚情谊，并从中汲取不断前行的力量，共同擘画提档升级高质量发展常信画卷。敬请关注。
方贵明：信息科技永远的攀登者
方贵明：常州无线电工业学校（常州信息职业技术学院前身）1985届校友。中国科学院软件研究所研究员，曾作为课题组长先后主持多个国家级项目。获“九五”国家重点科技攻关计划优秀科技成果奖、北京市科学技术普及工作先进工作者等多项荣誉。
他出生于南京郊区的一个农村家庭，上小学时尤其羡慕村长，一度想成为村长那样“一吹口哨全村人立即下地干活”的人。后来也曾经梦想成为一名老师，能给学生传道授业、解疑答惑。而现实的轨迹是，1985年方贵明从我校（当时名称为常州无线电工业学校）毕业后，从考取本科到北京理工大学硕士再到中科院博士，开启科学筑梦之路。1992年，他任职中国科学院软件研究所，2001年起担任研究员，并兼任中学生课外科研实践活动的导师20多年，在逐梦科研、致力科普间，实现了少年时的“为师梦”。
跨越世纪的师生情谊
改革开放之初，中华大地一片欣欣向荣，方贵明就是在这样一个奋斗年代来到常州开始自己的求学之路。当时的常州轻工业发达，中专生也有很多很好的在企事业单位的参观实习机会，动手能力的训练让同学们受益匪浅。即使是个三线小城，技术先进性不输那些一线城市。
方贵明来常求学的时候，在知识的海洋边也不得不为几分几角的生活费短缺而发愁。即使在这样艰苦的条件下，他仍然勤奋刻苦、认真钻研。尤其是常无校的老师们对学生无微不至的关心和爱护让他深有体会。
“在常无校就读中专的四年，是成长过程中最重要的阶段，它改变了我一生的轨迹。”方贵明提起母校，仿佛又回到那个年轻、充满朝气的青葱岁月，尤其谈起三位班主任，更是让他倍感亲切，他们认真负责、各有特点。做事情讲原则的第一任班主任施肖铮，“肖老师对我们要求格外严，刚开始觉得老师不留情面，后来才懂得格外严是一种特殊的关爱方式。”亦师亦友的第二任班主任谢万强，是刚毕业来学校工作不久的小伙子，由于与学生年纪相仿，经常和大家打成一片，学生都与他结下了深厚的友谊。
但是最让他尊敬的还是第三任班主任杨学礼老师。“他的师德令我敬佩。记得那个时候班级有一位男生非常不讲究卫生，宿舍里面的床单被套长年累月不清洗积满了污垢，甚至都有异味，我们大家怎么劝说他都不听。杨老师了解这个情况后，来到学生宿舍，二话没说亲自帮那位同学清洗了被褥。杨老师的这个举动不仅感动了那位同学，我们在场的其他同学都看在眼里也铭记在心，杨老师是真的爱生如子。”
“在常无校，我遇到了很多好老师，这些老师可能在名牌的大学都不一定有。”方贵明在谈到任课老师时这样评价道。那时候，高考刚刚恢复不久，能进入中专院校学习对他来说是一件非常值得骄傲的事情，他很珍惜听课学习的机会，也非常尊敬会讲课的老师，比如当年教授他们计算机原理的凌林海老师、教授数学的徐浦宏老师，他到现在都能报出这些老师的名字来。
寒来暑往，春秋更迭。在常无校的四年读书生涯里，年轻与激情不仅碰撞出知识的火花，也结下了那个特殊年代里亲密、永恒的师生情谊。
同班同学的携手共进
谈起当年的学习经历，方贵明觉得班级良好的学习氛围十分珍贵。当时的他是班级里的学习委员，由于条件有限，那个时候的课外生活不像现在的大学生活这么丰富多彩，但是他们经常会组建一些学习小组、科研小组，学习的劲儿与势头却一丁点儿不输给现在的大学生。班里很多同学都在课余时间自修别的学科，潜移默化之中，方贵明也进入了这个行列。他回忆起在校时曾参加过速记的函授，工作后的前几年没有派上用场，几乎快生疏了。但后来有近十年，几乎每周都有科研工作交流会，因为有速记功底，他的会议笔记非常全面，常令同事连连称赞。
“当年班级学习氛围较好，连我在内班级先后5个人都研读了硕士、博士。这在当时的学校乃至本科，都是非常罕见的。”方贵明回忆到，“后来历任美国联邦储备委员会经济学家、美国加州大学及香港大学商学院教授，现为长江商学院金融教授、国家杰出青年基金获得者周春生也是我们这个班的，他是我们班第一个考上硕士的，在他的影响下，我们几个也打定主意，继续深造求学，最终也陆续实现了这个梦想。”提到昔日好友和榜样，方贵明甚是欣慰。
从1981年相识相聚，到1985年夏天毕业。转眼间方贵明已经从常无校毕业三十余年。回望青春，最让他难以忘怀和割舍不掉的依然还是这份同学情，每当他想起四年纯真美好的校园时光，总是让他在忙忙碌碌的日子间隙中泛起一丝温馨的微笑。对方贵明来说，正是昔日同窗的艰苦努力才潜移默化地影响到他现在的不断进步。
如今走出校门，告别同学，方贵明感慨万千，“离开校园几十载，虽然昔日同窗都已各奔东西，或是在其他战线担负着重要的历史使命，成为了各自工作领域的精英，但是，我还是忘不了他们曾经带给我的勇气、智慧和力量”。大学对他来说就是一本书。但这本书要用心去读，尤其是在读书的季节更应该珍惜时光，脚踏实地，才能认真走好每一步路。
对科研的痴迷与科普的热爱
从一名中专生到如今的博士，方贵明在中国最先进的研究机构之一承担重要科研工作，作为课题组长先后主持了“八五攻关——实用化ISDN终端设备” 、“863重大——综合业务多媒体通信终端与系统”、“ 九五攻关——B-ISDN与N-ISDN、Internet (TCP/IP)网间接口技术的研究与设备的开发”等多个国家级项目， 在“路由器、千兆交换机、家庭网关、安全路由器、社区宽带综合业务网络系统”等领域也获得多个国家专利。他研究的B-ISDN试验网设备组网测试和现场试验(中国科学院)被评为“九五”国家重点科技攻关计划优秀科技成果奖。
谈到这些骄人成绩，方贵明说：“办法总比困难多，只要有困难的地方就肯定会有解决的方法，很多人希望自己一帆风顺，不遇到困难，但事实却不尽人意。但困难的出现，解决过程，也正是个人能力提高的过程。”
他也一直有一个教师梦，希望通过自己所学向莘莘学子传播知识和技能，传递理想和价值观。多年来，由方贵明牵头，中国科学院软件研究所参与了北京市青少年科技俱乐部组织实施的“中学生科技活动”，这项活动旨在鼓励科技人员担任中学生的学术导师，通过讲座、答疑、做网络试验、编写软件等形式，向青少年传播科学知识、科学方法和科学思想。“计算机科技知识讲座，能开拓青少年的科学视野，激发他们的求知欲。”提到当年的活动时方贵明记忆犹新。每期新同学加入俱乐部，开始主要是听报告，人数会多一些。招收俱乐部成员时，活动地点是双向选择。有些同学选择软件所，就是因为方贵明研究员倡导“先讲座后实践”，通过讲座，相互了解来选择实践课题，如果有些同学难以找到合适的课题，可以只参加前半部分的讲座活动。 他依稀记得软件所的“青少年科技活动”连续开展了3年，当时参与活动的科技人员近10人，直接接受科技传播的中学生达100多人次，取得了良好的社会效益，方贵明也荣获了北京市科学技术普及工作先进工作者称号。此项活动也成为了方贵明与青少年之间传道、授业的桥梁和纽带，圆了他的教师梦。
方贵明长期在科研一线工作，他表示，信息技术领域更新换代很快，时常有追不上的紧迫感，于是自学能力又显得尤为重要了，不断学习的意识、不屈不挠的精神、拒绝随波逐流的态度，是自己应对挑战的法宝。目前的他已临近花甲之年，他把曾经对科研的那份执着转化为科普的热爱，他经常会义务性地承担一些科普项目，组织中学生免费走进他的实验室进行科普活动，他将在科研领域再出发，用毕生所学在年轻的心灵中播种科学的种子。
苏联作家奥斯特洛夫斯基曾说过：“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。一个人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”
时过境迁，虽然皱纹已经爬满昔日风华正茂的翩翩少年，但方贵明从未停下挑战自我、不断前行的脚步。他最热爱的运动是登山，年轻时的他，耐得住寂寞，攀爬过科研的高峰，也见证过“无限风光在险峰”的美景。现在的他，除了爬山，还喜欢上了跑步，他说：“我已经跑过一次正式的马拉松10公里比赛，以后应该会参加半马乃至全马，慢慢来吧。”
秉持着这种坚韧不拔、永无止境的精神，方贵明的科普事业也更加广阔——内容上，除了给中学生传授科学知识，更加入一些思辨环节，培养理性思维习惯，倡导科学精神。形式上，不仅利用周末节假日以科研小组的方式给高中生做科普，也开设兴趣班以选修课的形式吸引初中生加入探索的旅程。他说，科普是他毕生的事业，即使退休，他对科普的热爱不会泯灭，他会带着苟日新，日日新，又日新的态度不断攀登人生这座高峰。对他来说：当脚步止于山峰，而心灵的攀登才刚刚开始。
（来源：常州信息职业技术学院新媒体工作室）
